Covid-19
12
0
12:27

Как дистанционное обучение изменило образование

Еще один страх родителей и педагогов, что дистанционное обучение надолго и что локдауны кардинально изменили систему образования, и она никогда не вернется к привычному формату.

По словам экспертов, дистанционное обучение – это не совсем новое. Это лишь одна из форм обучения, которая позволяет строить гибкую индивидуальную образовательную траекторию. Она зародилась еще в 80-х годах в Америке для людей с инвалидностью.

Еще раньше в Австралии, где большая территория и очень далеко ехать в школу, использовали радио для дистанционного образования. То есть форматы, с которыми мы во время пандемии столкнулись, были и раньше. Просто не были такими массовыми.

COVID-19 внес коррективы, заставил много экспериментировать и исследовать. Поэтому пандемия стала скорее катализатором изменений.

"Однако однозначно можно сказать, что классно-урочная система в том виде, в каком мы ее знаем, уйдет в прошлое. Это была крутая система, когда нужно было научить людей воспроизводить инструкции без ошибок и соответствовать стандартам. Но запрос на развитие личности", – подчеркнула Макаренко.

Тренды дистанционного обучения:

  • Цифровизация, геймификация и развитие иммерсионного обучения (с помощью виртуальной и дополненной реальности).
  • Искусственный интеллект стал востребованным для персонализации обучения, построения индивидуальных траекторий, обратной связи и фиксации результатов.
  • Автоматизация рутинных процессов, таких как проверка тестов, позволяет высвободить время и творческий потенциал учителя.
  • Микрообучение – когда образовательный контент раздробляется на маленькие самостоятельные единицы. Это могут быть обучающие видео по 3–5 минут или развитие одного микронавыка.
  • m-Learning – мобильное обучение.
  • Различные интеграционные платформы и технологии профессиональной коммуникации и кооперации педагогов и учреждений.
  • Еще один важный тренд – edutainment, образование в развлекательном формате.

Также сейчас стремительно формируется запрос на социально-эмоциональное обучение. В 2021 году увеличилась востребованность онлайн-курсов по таким направлениям как майндфулнес, жизнестойкость, управление тревогой, стрессоустойчивость, медитация и осознанность.

Появляются на образовательном рынке труда новые профессии – методист онлайн-курсов, директор онлайн-школы или упаковщик онлайн-контента.

По мнению эксперта, в перспективе 5–10 лет мир еще не полностью перейдет в цифру, но цифровые решения и технологии станут обязательной частью обучения.