Дети, которые рано начали пользоваться гаджетами, показали низкий уровень самоконтроля

19:08
353
Дети, которые рано начали пользоваться гаджетами, показали низкий уровень самоконтроля

Малыши, которые начали пользоваться смартфонами и планшетами в раннем возрасте, могут испытывать проблемы с самоконтролем.

Невозможно и не надо полностью ограждать ребенка от современных гаджетов, но родителям важно осознанно подходить к тому, когда и как ребенок впервые столкнется с цифровой культурой.

Работа ученых из Калифорнийского университета в Дэйвисе показала, что родителям малышей стоит более строго контролировать время своих детей, проведенное с компьютерами и смартфонами. В частности, дошкольников не стоит знакомить с гаджетами слишком рано. Статья об этом опубликована в Journal of the American Medical Association Pediatrics.

В ходе исследования оценивались навыки, позволяющие прогнозировать успехи в учебе и социализации, а также физическое и психическое здоровье растущего ребенка. Среди них — способности к саморегуляции и планированию, а также возможность контролировать свои мысли, действия и чувства.

Во время исследования, которое длилось около 2,5 года,  велось наблюдение за 56 детьми в возрасте от 32 до 47 месяцев. Также опрашивались их родители. Участники эксперимента набирались через раздачу листовок на детских мероприятиях.

Во время индивидуальных 90-минутных сеансов с участниками эксперимента ученые просили детей выполнить 10 заданий на проверку саморегуляции. Среди них были: построение башенки из игрушечных блоков, медленная ходьба в течение определенного времени, задания на отложенное удовольствие (просьба отложить распаковку подарка на то время, пока исследователь, который ушел, не вернется в помещение).

Исследования показали, что навыки саморегуляции были ниже у детей, которые начали пользоваться гаджетами (такими как планшеты, смартфоны и телевизоры) в более раннем возрасте, а также у тех, кто пользовался ими чаще. Хотя умеренное использование гаджетов может быть полезно для ребенка, авторы исследования уверены, что полученные результаты «подтверждают разумность ограничения на использование детьми мобильных устройств».

Время, которое было проведено с гаджетами, оценивали на основании опросов родителей. Оказалось, что средняя продолжительность экранного времени никак не зависела от доходов семьи. Но в относительно обеспеченных семьях дети получали доступ к смартфонам и планшетам в более раннем возрасте.

Кроме негативного влияния на личностные качества детей, есть и другие причины сократить время использования гаджетов. Постоянное взаимодействие с экранами мешает установить адекватные взаимоотношения с родителями или научиться самоуспокаивающему поведению, которое способствует оптимальному развитию.

Это небольшое исследование может стать первым этапом масштабного изучения того, как современные гаджеты влияют на психическое и психологическое развитие детей. Авторы работы считают, что родителям стоит быть максимально внимательными и достаточно строго контролировать время, проведенное их детьми с гаджетами.

Оцените новость

Нет комментариев. Ваш будет первым!
Загрузка...