Как перестать наказывать детей

Как перестать наказывать детей

15
Как перестать наказывать детей

Наказание

Как перестать наказывать детей

Психологи десятилетиями ведут споры о том, можно ли наказывать детей за их провинности или достаточно простого диалога для решения подобных проблем.


Можно ли наказывать ребенка

Существует две крайности, к которым прибегают родители в процессе воспитания детей. Первая, это когда за малейшую провинность начинают бить ребенка или заставлять часами стоять в углу. Вторая, когда ребенку организовывают полную вседозволенность. Ни тот ни другой случай, не принесет никаких положительных результатов. В первом случае ребенок начинает страдать от заниженной самооценки, перестает доверять людям. Во втором случае, в сознании ребенка может исчезнуть граница между добром и злом, и он может не понимать негативных последствий от плохих поступков.

Вместо наказания лучше всего использовать диалог, в котором в понятном для ребенка виде изложить недопустимость его действий, и о последствиях, которые могут возникнуть в результате этих действий.

Причины, по которым нельзя физически наказывать детей:

  1. Наказание порождает агрессию. У ребенка может сформироваться такое понимание, что с проблемами можно справляться только агрессивными методами.
  2. Наказание разрушает отношения. В результате может появляться только зависимость от родителей, и чувство ненужности.
  3. Наказание может развить в ребенке эгоцентричность.
    Излишняя эмоциональность родителей может серьезно помешать правильному воспитанию ребенка. Реагировать на поведение ребенка с помощью эмоций (криками и применением силы) значит подавать плохой пример этому же ребенку.

 

Как обойтись без наказаний

Существует так называемый метод воспитания, который подразумевает принятие ребенка самостоятельной личностью, и проявление к нему взрослого доверия. В процессе такого воспитания, иногда допускается, чтобы ребенок сам испытал последствия от своих неправильных действий. Например, вместо того, чтобы ребенку сто раз говорить, что чайник горячий, и его нельзя трогать, можно один раз дать ему возможность до него дотронуться, чтобы в дальнейшем он понимал, что этого делать нельзя. Конечно, в таких ситуациях необходимо следить, чтобы последствия не причинили вреда здоровью ребенка. К примеру, в описанном случае, необходимо проконтролировать, чтобы чайник был не сильно горячим. Также необходимо всегда вести диалог с ребенком, объясняя, что может произойти, когда он делает тот или иной выбор. Например, в отношении домашнего задания можно сказать, что если он не сделает домашнее задание, то получит двойку. Если не сдаст контрольную, то может остаться на второй год. Если ребенок осознает, что объективную реальность обмануть не получится, в отличие от родителей, он перестанет совершать необдуманные поступки и будет всегда советоваться с родителями.

Какой бы способ воспитания не использовался в отношении детей, в первую очередь необходимо проявлять заботу и любовь к детям. Внимание и дружеское отношение – залог успешного взаимопонимания.

Оцените статья

Нет комментариев. Ваш будет первым!
Загрузка...