Носики-курносики. Быть родителями совсем не просто!

Носики-курносики. Быть родителями совсем не просто!

12
Носики-курносики. Быть родителями совсем не просто!

Девочка держит мороженое

Часто можно увидеть ситуацию, когда мама ребенка предлагает ему одно, он начинает требовать другое, и так до бесконечности. Что происходит? Это упрямство? Нет, это любящая мама способствует развитию у ребенка негативизма – желания делать все наоборот. У детей 3-4 лет очень развит дух противоречия.

При появлении такого негативизма, упрямства родители начинают нервничать. Родители должны знать, что негативизм подобного рода ребенок проявляет только в отношении людей, которые за ним ухаживают, а к посторонним людям или своим сверстникам они проявляются редко.

Конечно же, родители должны быть мудрее. Мама хочет, чтобы дочка взяла на прогулку ведро и совок, а дочка упрямо тащит с собой куклу. Если мама умная, то она этот конфликт развеет тем, что предложит дочке уложить спать куклу, чтобы она отдохнула, пока дочка гуляет. Но если мама начнет запрещать, то девочка упрямо будет настаивать на своем. Вот тут скандала не избежать.

А бывает и так, что ребенок нарушил запрет родителей, а они не прореагировали на это как положено, и ребенок приходит к выводу, что не все требования родителей можно выполнять.

Еще один пример из жизни. Дочке сказали, что конфеты брать из коробки нельзя, но дочь открыла коробку и взяла конфеты. Мама, увидев это, засмеялась. То есть мама не рассердилась, не заставила ребенка убедиться, что делать это было нельзя. Теперь же девочка поняла, что можно делать и по-своему.

Поэтому, ребенок должен понимать и знать, когда он должен и может действовать самостоятельно, а когда не может или лезть туда, куда он хочет. Он ведь и проявляет свою инициативу потому, что хочет это знать. Дети при одинаковых и разумных требованиях взрослых быстро усваивают – это можно, а это – нельзя. Требования должны быть постоянными и не зависеть от настроения мамы или папы. Разве не бывает так, что сегодня мама в хорошем настроении и разрешает то, что вчера запрещала. Нужно определяться с требованиями и делать выводы.

Взрослые должны поддерживать стремление ребенка к самостоятельности. Но чаще всего ребенок слышит, чтобы не трогал, чтобы не бегал, что нельзя ему брать вилку, потому что он маленький. И тогда ребенок решает сам эти проблемы, нарушая запреты. Нарушит запрет и смотрит, какая будет реакция у родителей. Таким образом, он проверяет, надо ли выполнять их требования, или можно с ними не считаться. Поэтому, вместо того, чтобы запрещать какие-то действия, лучше указать, и даже показать, какие действия он может произвести. Вместо того, чтобы кричать, лучше направить его действие, отвлекая от тех, которые нежелательны. И опять все зависит от мудрости родителей, умения найти способ заставить ребенка делать то, что от него требуется. Часто родители не утруждают себя этим. Если ребенок не хочет отдать взятую вещь, или слезть со стула, выпить лекарство, то они пускают в ход физическую силу.

Ребенок агрессивно защищается. У него возникает злобное недоверчивое отношение к взрослым, которые пользуются его слабостью. Ребенок начинает обороняться.

Родителям необходимо понять своего ребенка. Воспитать можно только любовью.

Оцените статья

Нет комментариев. Ваш будет первым!
Загрузка...