Педагогический или педиатрический прикорм?

28
Педагогический или педиатрический прикорм?

Девочка кушает

Педиатрия и педагогика – весьма важные науки, которые, казалось бы, одержимы одной единственной задачей – сделать жизнь наших детей здоровой и успешной. Эти две науки, словно две подружки, по всей логике, должны идти по жизни рука об руку, дополняя и поддерживая, друг друга. И, действительно, во многих вопросах педиатрия солидарна с педагогикой, многие вопросы эти науки решают независимо друг от друга, а в некоторых моментах – их мнения расходятся.  Прикорм – тема, актуальная для родителей младенцев и вызывающая разногласия среди врачей и молодых мамочек. В современном мире виды прикорма можно разделить на:

педиатрический (классический)  и  педагогический (естественный).

На самом деле, это разделение сделано искусственно, для того, чтобы можно было противопоставить один вид прикорма другому, хотя и одна и другая методика разработана специалистами и одобрена ВОЗ. В нашей стране большинство родителей придерживаются классической схемы введения прикорма, а вот в Европе большую популярность снискал педагогический прикорм. Так каковы же принципиальные отличия, этих прикормов? И почему европейцы предпочитают педагогический прикорм педиатрическому? Вот основные моменты, на которых хочется акцентировать внимание родителей, которые находятся на распутье определения, какой вид прикорма выбрать для своего малыша:

Главная идея прикорма:

  • Педиатрический прикорм  - прикармливание ребенка по схемам, целью которых является постепенный переход от грудного молока на обычную пищу. Этот вид прикорма удобен тем, что позволяет с большой точностью контролировать сроки ввода новых продуктов, а также отслеживать реакцию организма ребенка на любой продукт.
  • Педагогический прикорм  -  естественный прикорм, целью которого является выявить и поддерживать интерес ребенка к взрослой пище, а также адаптировать ребенка к рациону его семьи. Приверженцы этой идеи не спешат заканчивать грудное вскармливание своего ребенка. Они целенаправленно кормят своего ребенка до года грудным молоком, а со вкусами новых блюд лишь знакомятся, не ставя себе за цель полностью накормить ребенка взрослой пищей.

Основные этапы введения прикорма:

  • Педиатрический прикорм.   Ввод прикорма начинают с одного продукта в малом количестве. Если организм малыша хорошо реагирует на данную еду, то через 4-5 дней вводят еще один продукт из той же группы. Постепенно количество прикорма увеличивают. При условии благополучного течения процесса, через пару недель можно переходить на другую продуктовую группу. Таким образом, постепенно к году у ребенка остается одно кормление грудью и четыре раза в день – прикорм. 
  • Педагогический прикорм.   Ввод такого прикорма начинают с того, что малышу дают какую-либо пищу из маминой тарелки. Это может быть любая каша или картошка, главное, чтобы еда была полезной, а первоначальная доза не превышала размера рисового зернышка. За один прием пищи таких микродоз можно малышу дать не более трех. Пищу не перетирают, а дают малышу в натуральном виде, чтобы он мог сполна ощутить вкус продукта, помять десенками или зубами, а затем попробовать проглотить еду или, может быть, выплюнуть. Важно в этой трапезе не чувство насыщения, главное – привить ребенку интерес к пище, познакомить с разнообразными продуктами, помочь маленькому организму в выработке ферментов для переваривания микродоз, чтобы со временем малыш без проблем перешел на взрослую пищу, усвоив элементарные навыки поведения за столом.

Плюсы прикорма:

  • Педиатрический прикорм  дает прекрасную возможность отследить реакцию организма на тот или иной продукт. В случае аллергии, Вы всегда сможете четко определить, на какой продукт организм ребенка отреагировал негативно. Если у Вашего малыша возникли проблемы с пищеварительным трактом, то скорректировав его меню, Вы без труда решите задачу с нормализацией состояния здоровья. Качество пищи Вашего ребенка будет ограничено только Вашими возможностями. Годами выработанные схемы прикорма дают уверенность маме, что здоровье ее ребенка полностью под контролем – и она и врач-педиатр находятся на одной волне, что значительно упрощает понимание и жизнь обеих сторон.
  • Педагогический прикорм направлен на быструю социальную адаптацию ребенка. При таком подходе малыш быстро учится пережевывать пищу, правильно обращаться со столовыми предметами и придерживаться элементарной культуры поведения за столом. Как правило, такие дети весьма непритязательны в еде. Родители не ставят своей целью накормить ребенка, а, как известно, интерес всегда появляется там, где нет давления извне. И самое приятное для мамы – не надо тратить время на отдельное приготовление пищи для маленького гурмана, рацион его семьи вполне подходит для малыша, который находится на педагогическом прикорме. Конечно же, семье, возможно, придется пересмотреть свой рацион и, в случае обнаружения не совсем здоровой пищи на столе, как то: кетчупы, майонезы, жирные супы и др., подкорректировать меню с учетом присутствия за семейным столом совсем еще крошечного, но такого важного человечка.

Минусы прикорма:

  • Педиатрический прикорм, как это ни обидно, занимает достаточно много времени молодой мамочки. И очень хорошо, если у мамы есть армия помощников, которая готова в любой момент прийти на помощь или Вы являетесь счастливыми родителями первенца, которые могут себе позволить все внимание и время уделять только ему, растворившись в детских заботах и радостях. Но реалии жизни таковы, что среднестатистической маме, у которой есть еще один, а то и два ребенка, работа или подработка (что совсем не удивительно в наше время) и напрочь отсутствуют желающие оказать помощь в воспитании малыша, будет весьма непросто готовить кушать по 4-5 раз в день малышу, не забывая при этом выполнять великое множество повседневных дел, которые никто и не думал отменять. Также к довольно ощутимому минусу можно отнести и тот факт, что дети, привыкшие кушать перетертую пищу, часто испытывают проблемы с жеванием и глотанием. Да и с аппетитом у таких детей не всегда все в порядке. Свою ложку дегтя может добавить проблема с адаптацией в обществе во время еды, т.к. малыш привыкает кушать отдельно. И еще: постоянное употребление перетертой пищи, не лучшим образом сказывается на работе желудочно-кишечного тракта, приводя к хроническим заболеваниям.
  • Педагогический прикорм вначале может вызвать закашливание ребенка маленькими кусочками пищи, что, безусловно, будет вызывать беспокойство у любящей мамы. Поведение маленького ребенка за столом будет вписываться в рамки его возрастной категории, которая весьма любознательна и очень отважна. Мама должна быть готова к тому, что после еды малыша, возможно, нужно будет тщательно вымыть и переодеть, впрочем, не менее тщательно придётся вымыть и место, за которым трапезничал маленький гурман. И еще один аспект, который можно интерпретировать, впрочем, как достаточно «положительный минус», – пересмотр рациона семьи и уход от вредных, жирных и жареных продуктов.

Какой выбрать прикорм своему ребенку – решать Вам. Можете свято следовать совету своего педиатра, придерживаясь точной схемы введения прикорма. Можете покупать готовые пюрешки и каши в магазине, что по своей сути, также относится к педиатрическому прикорму. Можете пойти по стопам естественного воспитания и тогда, прикорм Вашего ребенка будет носить педагогический характер. А можете сделать так, как это сделали мы – составить свой собственный график прикорма, соединив обе схемы так, чтобы они были идеально адаптированы под вашу семью и ваш уклад жизни.

Какой бы выбор Вы ни сделали, уверена, вы поступите правильно. И помните — для любого вида прикорма важна готовность малыша этот самый прикорм принять безболезненно и с пользой для своего организма. Для этого важно убедиться, что:

  • Ребенок достиг 4-месячного возраста.
  • Его вес удвоился с рождения.
  • У малыша исчез выталкивающий рефлекс языка.
  • Ребенок уже может сидеть, вертеть головой, зажимать ручку в кулачек и целенаправленно засовывать себе в рот.
  • У малыша проявляется интерес к пище!

Думаю, дорогие родители, что зная своего ребенка, Вам не составит особого труда определиться с выбором. Желаю Вам комфортного и приятного введения прикорма для обеих сторон – и любознательного первопроходца и опытного родителя. В конечном итоге, главное — любовь родителей и тогда, не зависимо от выбора, Ваш ребенок вырастет здоровым и активным!

Оцените статья

Нет комментариев. Ваш будет первым!
Загрузка...
Портал для родителей и детей Klepa.club