Уход за ребенком
70
0

Первые месяцы жизни малыша очень важны

Первый год жизни ребёнка – это важный период его развития. Формирование основных привычек, чувств, черт характера, эмоций и становление личности малыша – это первые и очень важные задачи, стоящие перед родителями в это время.

Воспитание с первых дней жизни обязательно

На первом году жизни организм детей растёт быстро, но при этом он остаётся ранимым и восприимчивым к различным заболеваниям в силу низкого иммунитета. Болезнь для малыша – стресс, который замедляет его развитие! Забота родителей о здоровье ребёнка является важным фактором воспитания. Полноценное физическое развитие способствует гармоничному психическому фону. Активность, подвижность, весёлость предложенных родителями игр, помогает поддерживать хорошее настроение детей, улучшает их аппетит и нормализует здоровый сон. Если же у ребёнка наблюдается вялость, быстрая утомляемость и раздражительность – это верные признаки начинающегося нездоровья.

Воспитание ребёнка начинается с первых дней его жизни. Родители формируют правильные условные рефлексы (привычки):

  • Засыпать и просыпаться в одно и тоже время.
  • Быть бодрым в перерывах между кормлениями.
  • Есть в определённые часы.
  • Периодически принимать ванну и другие гигиенические процедуры.
  • Играть в определённое время после кормления с постепенным увеличением продолжительности процесса.

Очень внимательно относятся к нежелательным рефлексам малыша, от которых избавляются как можно быстрее (сосание «пустышки», засыпание или бодрствование на руках взрослого). Если дать этим рефлексам укорениться, то перевоспитывать детей будет непросто и болезненно для их психики. В семье формируется определённый распорядок дня, который в первую очередь ориентирован на малыша и обязателен для родителей и гостей.

Учить ползать, видеть и слышать

Постепенное развитие зрения и слуха ребёнка достигается ласковым и спокойным общением с ним, показом цветной игрушки и её движением перед глазами. Противопоказаны громкие звуки, крик, мельтешение нескольких различных предметов в поле зрения детей. Фокусировка взгляда на предмете начинается у детей после 3-х месяцев.

Для правильного формирования хватательных рефлексов над кроваткой подвешивают яркую игрушку на расстоянии вытянутой руки малыша. Постепенно ребёнок будет пытаться дотянуться до неё, взять игрушку в руки. После 4-х месяцев жизни родители протягивают малышу игрушку, касаются ею ладони и вызывают рефлекторное сокращение мышц. Ребёнок должен сам брать предметы и его нужно учить этому. Перемещая предмет из стороны в сторону, взрослые формируют способность переворачиваться со спины на живот и обратно. Опора на ладони, приподнимание на руках, когда малыш лежит на животе – это предпосылки к самостоятельному ползанью. Намерение ребёнка ползти стимулируют ладонью, подставленной для упора под его ножки. После полугода, в зависимости от физического состояния, ребёнка уже ставят на ноги, поддерживая под мышки.

Начало и совершенствование умения ползать приводит к развитию умениям садиться, вставать и передвигать ноги. Активные движения растущего организма укрепляют кости и мышцы малыша, вырабатывают у него чувство равновесия и устойчивости, улучшают восприятия действительности. Позволять малышу сидеть нельзя раньше 8 – 9 месяцев, пока не окреп скелет. Это может привести к деформации его позвоночника.

Взрослые следят за речевыми навыками своих детей, которые к 5-6 месяцам начинают произносить не только отдельные звуки, но и повторяют услышанные слоги, начинают «лепетать». Этот навык нужно закреплять, взрослые показываю соответствующие картинки или игрушки, привязанные по смыслу к произносимым слогам. Так формируются первые зрительные ассоциации малыша. При общении с детьми нужно поворачиваться к ним лицом, произносить слоги чётко, раздельно, чтобы были видны движения губ, брать нужный предмет в руки. Понимание малышом значения слова можно проследить по обратной реакции: повороту головы, жесту в сторону предмета, выполненному действию. Важно в это время располагать предметы в определённом месте, чтобы ребёнок узнавал не только названную игрушку, но и запоминал её местоположение (тренировка памяти и умения ориентироваться в пространстве комнаты).

Первые месяцы жизни ребёнка важны для формирования необходимых ему рефлексов и навыков с помощью родителей и родственников.

Комментарии

Нет комментариев. Ваш будет первым!