Развитие общения детей раннего возраста со взрослыми

Развитие общения детей раннего возраста со взрослыми

5
Развитие общения детей раннего возраста со взрослыми

Отец играет с детьми

В первые годы жизни детей ответственность за адекватное психическое развитие лежит на плечах родителей, потому что именно они являются носителями жизненного опыта, который передается из поколения в поколение. Чтобы ребёнок вырос общительным и открытым для людей, необходимо еще в раннем возрасте научить его взаимодействовать с окружающим миром. Достигается эта цель с помощью общения.

Что такое общение?

Психологи и педагоги под общением понимают одну из форм взаимодействия людей, направленное на достижение общей цели и объединения своих усилий для дальнейших общих действий. Чтобы общение состоялось, необходимо активное участие двух людей. Если, например, наблюдается одностороннее воздействие на человека (ребёнок пытается поговорить с мамой, которая его игнорирует), то это не является общением. Между общающимися людьми должен быть отклик, определённая реакция на слова или действия собеседника.

Как малыши могут реагировать на общение? Иногда бывает так, что малыш отвлекся на интересную игрушку или шум в другой комнате. Такое общение нужно считать прерванным, потому что ребёнок уже не слышит обращенную к нему речь и не может на нее реагировать. Вообще дети очень часто переключают внимание на то, что им интересно, чтобы исследовать новый предмет или произвести игровые действия. Общение у детей до 3 лет переплетено с манипуляциями и игрой. Поэтому педагоги взаимодействуют с детьми, исходя из личностно-ориентированного направления общения. То есть, взрослый старается найти подход к ребенку, заинтересовать его общением с помощью игры.

Формы развития общения у детей раннего возраста

Любое общение можно облачить в форму особенной структуры, понимая которую взрослый может выстроить правильное общение с детьми. Самая распространенная структура общения выглядит так:

  • Место общения детей в их жизни.
  • Мотив общения (что побудило малыша на общение со взрослым).
  • Содержание потребности в общении со взрослыми.
  • Основные средства общения.

Эти компоненты общения могут видоизменяться в зависимости от возраста детей, и тогда их выделяют в особые формы общения, которые помогают родителям лучше понимать своих малышей. На сегодняшний день ученые выделили четыре основные формы общения у детей от 0 до 7 лет:

  • Общение ситуативное, которое используется малышами до 6 месяцев.
  • Общение ситуативное, с нотами делового характера, актуально для детей на протяжении всего раннего возраста.
  • Познавательное общение, характерно для детей от 3 лет.
  • Общение личностного характера, появляющееся в старшем дошкольном возрасте.

Когда одна форма общения перетекает в другую, происходит качественный скачок в развитии детей. Важно знать, что предыдущие формы коммуникации сохраняются и помогают малышу освоить новые виды общения.

Ситуативно-деловой стиль общения детей до 3 лет

Ситуативно-деловое общение у малыша можно заметить уже с шестимесячного возраста. Именно этот вид сотрудничества со взрослыми используют дети до 3 лет.

Уже с 6 месяцев ребенок требует общения со взрослыми, чтобы удовлетворить свою потребность в любви и ласке. Также родители выступают первым объектом, который малыши намерены изучить. Именно поэтому дети трогают уши взрослого, губы, щёки и т.д.

Если родители реагируют на желание детей общаться, то малыши начинают активно познавать окружающие их предметы. Таким образом развивается психика ребёнка. Поэтому очень важно не упустить этот момент.

Когда дети становятся старше, они начинают использовать общение, чтобы наладить сотрудничество с мамой или папой. Это им дает новый материал для познания, ведь взрослый обязательно покажет, как нужно расчесать куклу, помыть посуду, налить воду.

Нужно помнить, что самые простые навыки у детей приобретаются с помощью взрослого, они необходимы для того, чтобы ребенок адаптировался к окружающему миру. В этом помогает ситуативно-деловое общение.

Общение для детей играет важную роль. Именно оно помогает им познакомиться с миром людей и познавать его так, как удобно малышу.

Оцените статья

Нет комментариев. Ваш будет первым!
Загрузка...